ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO CENET 2014

Vejam as fotos das oficinas do CENET para este ano! Os aprendizes foram elencados nas oficinas levando em consideração suas habilidades e potencialidades.

Iniciação

Iniciação 

Panificação e Cozinha

Panificação e Cozinha

Jardinagem

Jardinagem

Reciclagem

Reciclagem

Atividades Administrativas

Atividades Administrativas

Nesta segunda-feira, dia 24 de fevereiro do corrente ano, as profissionais do CENET, Loiva Herbert (psicóloga), Cristiane Bittencourt (assistente social) e Flávia Hauaji (professora), participaram do II Fórum Catarinense sobre Doenças Raras, que ocorreu na ALESC.

O II Fórum Catarinense de Doenças Raras é uma promoção da Assembleia Legislativa em parceria com a Escola do Legislativo Deputado Lício Mauro da Silveira, Comissão de Defesa dos Direitos da Pessoa com Deficiência e Associações Catarinenses de Doenças Raras.

http://agenciaal.alesc.sc.gov.br/index.php/noticia_single/apenas-5-das-doencas-raras-tem-tratamento-especifico

PRONATEC reunião no campus da FCEE

Foi realizado no dia 20 de fevereiro do presente ano, a segunda reunião com intuito de construir um plano de ação e articulação entre instituições demandates e instituições ofertantes a respeito do PRONATEC  (Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego).

Estavam presentes a Sra. Stela Rosa da Secretaria de Direitos Humanos  da Presidência da República, o Sr. Marcondes Marchetti, gestor Estadual do Plano Viver sem Limites -  Secretaria de Estado da Assistência Social, Trabalho e Habitação, a coordenadora do Centro de Educação e Trabalho (CENET), Kátia Ladewig, a assistente social Cristiane Bittencourt e a psicóloga Loiva Herbert.

O objetivo é expandir e divulgar o PRONATEC, com muito cuidado e zelo, orientando as instituições demandantes habilitadas que realizarão as pré-matriculas, bem como as ofertantes no sentido de estarem preparadas para receber alunos com deficiência, garantindo dessa forma um curso de qualidade.

Os cursos são divididos em técnicos de nível médio e de formação inicial e continuada, também conhecidos como cursos de qualificação profissional. Todas as vagas do PRONATEC poderão ser acessadas por pessoas com deficiência, com atendimento prioritário na ocupação das vagas.

É de fundamental importância que esse plano se concretize brevemente, pois acreditamos que pelo caminho o qual estamos traçando, teremos sucesso no final alcançando dessa forma, o objetivo da inclusão das pessoas com deficiência no mercado de trabalho.

Ofertantes:

-SENAI, SENAC, SENAT,SENAR, IFSC;

Demandantes:

- Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE), Centro de Referência de Assistência Social (CRAS)  e instituições habilitadas.

Conheça mais através: http://pronatec.mec.gov.br/

INÍCIO DAS ATIVIDADES COM OS APRENDIZES DO CENET

Informamos que as atividades do CENET iniciarão no dia 17/02/2014.

Sejam todos bem vindos!!!

 "Todos são peças importantes no trabalho em equipe, cada um representa uma pequena parcela do resultado final, quando um falha, todos devem se unir, para sua reconstrução."
Salvador Faria

Estágio na Diretoria da Imprensa Oficial do Estado de Santa Catarina

No mês de dezembro de 2013, a pedagoga Elisabete Brinhosa visitou os estagiários da DIOESC com o intuito de divulgar as datas, em relação às férias e retorno ao estágio.
A professora Emília também estava presente, sendo um encontro muito agradável para todos.

CURSO EDUCAÇÃO BIOCÊNTRICA

A equipe de profissionais do CENET, participaram do curso Educação Biocêntrica, ministrada por Susana Pasinatto - Diretora da Escola Catarinense de Biodanza e Mestre em Educação.

Segundo Susana,  " Educação Biocêntrica visa à conexão com a vida. Estar conectado com a vida significa experimentar cada instante como único e intransferível no tempo e espaço, é captar a profundidade do aqui - agora, é perceber-se inserido no que o rodeia e nas possibilidades que o aprendiz/educando dispõe a cada momento para desenvolver-se um pouco mais. Neste sentido concebe-se a Identidade de cada um, única e expressa no tempo presente, com todas as suas peculiaridades e suas necessidades especiais.Essa forma de atuar na docência precisa ser apreendida pela vivência. Isto é, pela experiência sentida, onde o conhecimento toma corporeidade e passa a fazer parte da identidade do educador e de suas práticas cotidianas. Para tanto a capacitação é feita por uma metodologia reflexivo-vivencial."

De acordo com os profissionais do CENET, o curso foi válido e surtirá efeitos nas suas práticas diárias.